四月的革命老区——陕西省蓝田县万物复苏,春意盎然,处处生机勃勃!校园里的小草变成了翠绿色,海棠花、桃花竞相开放……随着国内疫情防控形势持续向好,多个省份或陆续错峰开学,或有了复课的时间表。对其他还没有明确开学时间的地区来说,开学复课的准备工作也陆续启动。
2020年3月30日,由中国西部人才开发基金会和伊利集团创设的“伊利方舟”公益项目在全国中小学生安全教育日来临之际,发出了“校园方舟--我的新船票”安全教育日主题教育活动的倡议。以画船票、写船票、拍船票的形式,寓意同学们凭着自己亲手绘制的新船票乘上复学的航船,倡导学校和每个孩子积极做好开学前的心理调适、开学工作准备及个人防护。
蓝田县是“伊利方舟”公益项目实施地之一,活动开始之初蓝田县各小学就积极响应,迅速策划、推展本次倡导活动。
家校携手 船票助力开学季
在这个春暖花开的季节,全国的抗“疫”迎来了胜利的曙光,随着疫情的缓解,老师和同学们即将从“家庭小方舟”回归到“学校中方舟”,进入开学季。
蓝田县教师进修学校附属小学接到伊利方舟项目活动通知后,立即将文件精神传达到每个学生家庭,并及时转发中国西部人才开发基金会的活动宣介稿,积极组织学生和家长,家校携手共同开展“校园方舟——我的新船票”活动,鼓励家庭成员集思广益,积极动手参与活动,帮助每个孩子完成船票绘制以及开学安全准备的视频录制。
在伊利方舟大家庭的微信群聊里,蓝田县的老师们每日积极发送孩子们画的船票及家长们拍的视频,小朋友的船票作品数不胜数,趣味十足。
蓝田县前卫镇巩村小学学生卫玉琪的家长在参与这次活动时高兴地说:“方舟船票的创意确实好,既能培养孩子的动手能力,又拓展孩子的空间思维能力,觉得特别有意义,我们作为家长也要为孩子营造一个安全、健康的生活环境,配合学校一起做好开学复课准备。”
蓝田县洩湖镇中心学校兀晨钊同学的妈妈在细心指导着他画船票,兀晨钊的妈妈说:“因为这次疫情我们一直没有返校,期待疫情快点结束,孩子能及时回到校园,就算疫情结束返校我们也不可马虎,防范措施也要做好!我也会跟孩子说我们应该注意的安全事项。”
手绘船票 牢固安全意识
你们知道这一张张五彩斑斓的方舟船票是怎么制作出来的吗?背后有一串串暖心故事。
“最大的安全,掌握在自己的手中,最好的保护,是学会自我保护……”这是五年级的艾嘉辉在家练习录制视频的台词。艾嘉辉是个普普通通的男生,性格内向腼腆,平日里沉默寡言,这次为了能设计出满意的船票,他把自己关在家中一整天,反复地练习画帆船,写设计意图。他说:“疫情之下,我虽然不能去学校学习,但我从电视上知道了新型冠状病毒和新型冠状病毒感染的肺炎及其防控知识,学习安全小贴士,并绘制成精美的船票。”
艾嘉辉:我设计的方舟船票承载着我对美好生活的希望。我的方舟前面是安全;后面是幸福;船头是梦想;船尾是健康;风帆是团圆;船身是成长;船桨是快乐。让伊利方舟载着我们去知识的海洋,也让伊利方舟陪伴我们每一天!
和艾嘉辉家住在一个大院里的陈可扬却是个急性子,平时做事毛毛糙糙,丢三落四,但他脑子很活,点子很多,是班上有名的“智多星”。受艾嘉辉的影响,陈可扬从构思、构图、色彩、画面等反复修改自己船票初稿,为了拍好小视频,他对着镜子一遍又一遍的练习台词。他俩分工协作,最终完成了视频的录制和剪辑制作任务,交上了两份高质量的小视频和手绘船票。
陈可扬:我设计的方舟船票承载着我对未来的憧憬与希望。我用成长做帆,以幸福为动力,健康为船桨,愿这艘希望之船载着我们通往梦想的彼岸,使我们安全健康快乐的成长。
刘玥瑶的老家在三官庙镇,那里属于山岭地区,受条件所限,家里的手机信号时有时无,很不稳定。接到方舟船票设计任务后,刘玥瑶经常爬上村里最高的小山包上,用手机上网查阅资料,和老师互动交流。脸被风吹皴了,手也冻裂了,但她从未叫过一声苦。老师心疼她,担心她瘦弱的身躯如何能抵御住北方初春的严寒,劝她放弃参与此次活动,她却执意要参加。她说,自己喜欢和大家一起做有意义的事情,一起做船票、学安全,她不能给班级拖后腿。她想从活动中获取更多的知识,也想把自己知道的防护知识传播给更多人,只盼早日能平平安安开学。
刘玥瑤:我设计的方舟船票承载着我对美好生活的向往,虽然疫情来了,但我们不害怕,只要我们做好防护,勤洗手、少出门、戴口罩,我们就会安全!
盼望开学 张张“船票”现深情
蓝田县进校附小的何文婷老师告诉我们:“部分学生的家长都是夫妻二人同时在疫情一线值守,有的家长除了要忙本职工作,还要下乡协助抗“疫”,动员村民做好防疫,他们都是早出晚归,根本顾不上孩子的饮食起居。这些孩子生活上要自己学会照顾自己,学习上都很自觉自律,他们自己设计好船票,等家长晚上回家后一起讨论修改方案。为了拍摄出满意的船票视频,他们全家总动员一遍又一遍地录制。有的家长更是精益求精,仔细推敲。对自己所录制的视频反复抓细节,有时甚至通宵达旦不断地修改,直到满意为止。”
疫情期间,孩子们只能在家上网课,他们盼望着早日开学复课,盼望着校园悦耳的铃声,盼望着回到充满欢声笑语的校园,因为那里有他们敬爱的老师、友爱的同学。他们把心中的那份渴望通过画船票来表达。活动中,在每个孩子的身上我们看到了自强不息的身影,嗅到乐观开朗的味道,更是学会了刚强,学会了感恩,尝到收获的喜悦。
疫情的侵袭虽然阻缓了孩子们返校的脚步,却阻挡不了他们对美丽校园的想念。只要坚定信念,一起共克时艰,疫情也终将会被我们战胜。
蓝田县洩湖镇宋庙小学的王小骥老师说,他的微信里都是学生制作好的方舟船票和视频,他会好好保存在手机里,目前孩子们还不能坐在教室里一起上课,但是这些图片让人看了很欣慰,孩子们丰富的想象力使他感到惊讶,里面充满了正能量,孩子们从这次活动中受益无穷。
为了全面落实“校园方舟——我的新船票”活动,蓝田县北关小学校政教处全面部署,少队部精心安排,组织中队开展主题活动。对同学们宣传伊利方舟公益理念,进行主题教育活动,开展制作船票活动,组织同学们画、写、拍船票。丰富的活动载体,极大地保障了活动的有力开展。
一张张精美的船票,是同学们通过完成心理调适、工作准备、个人防护三方面的准备工作而得来的。它既是同学们精心绘制的智慧结晶,又是同学们充分做好入学准备的有力体现。
同学们用五彩的画笔,画出了各异的船票;用虔诚的态度,写下了最美的期许;用不怎么专业的水平,拍下了精美的视频。这一切都见证了同学们对回归校园的期待。希望在春来疫去之后,让我们拿着船票,搭载校园方舟,早日回归美丽校园。
在全国人民的团结和共同努力下,我们熬过了最艰难的时刻,胜利的曙光在召唤我们。在这场艰巨的抗“疫”战役中,蓝田县的孩子们虽然年龄小,但也是抗“疫”中的一员,通过做一些自己力所能及的事情,作出了自己应有的贡献。他们除了自觉在家隔离、做好防护之外,孩子们还积极响应抗“疫”作品的征集。绘画、手抄报、诗朗诵、唱歌、跳舞……孩子们以各种各样的形式,用自己的特长创作为抗击疫情加油的作品,给一线工作者们加油打气。还有一些孩子,捐出了自己平时舍不得用的零花钱、压岁钱,为抗疫一线人员购买防护用品,为身边需要帮助的困难居民送去温暖。相信孩子们通过亲身参与这场抗疫活动,将会更加懂得敬畏生命、感恩生活,学会成长,也在心中树立起了家国情怀。坚信孩子们在这场史无前例的在战“疫”中得到了许许多多的收获,这些宝贵的体验将会使他们终生受益,将会伴随他们一路成长,成为他们人生道路上永不干涸的精神源泉。
小方舟承载着孩子的梦想,
承载着方舟人对万千学子的关爱,
承载着父母对儿女的关心,
承载着国家对少年儿童的企盼,
承载着对抗“疫”逆行者的感激之情,
承载着对国泰民安的美好祝愿。
抗“疫”胜利曙光在望,
“伊利方舟”将和全社会一起,风雨同舟,扬帆远航。
文/何悦悦