“彩烛工程”第二十二期教师培训班纪实
来源: 时间:2018-12-21

有些地方,我们不曾去过,却熟悉那里的人和事,他们的故事充满了力量,让人们看到爱和希望。他们却觉得自己像一只井底之蛙,需要走出去汲取更多能量,再把这种能量传授给充满求知欲的孩子们。他们就是贵州省遵义市正安县和道真县的乡村教师们。

2018年12月9日至16日,由我会和国家开发银行共同主办的“彩烛工程”第二十二期教师培训班在京成功举办。来自贵州省遵义市正安县和道真县共40名学员在北京师范大学参加了为期一周的培训。我会副秘书长陈志朝出席开班仪式并讲话。

陈志朝讲话


培训第一天

北京芳草地国际学校富力分校教科研主任、督导主任石心讲授《中小学如何开展教师心理调适拓展活动》。

正安县碧峰镇中心小学老师杨敏说:“这堂课,我学会了很多,一个团队需要团结、信任、理解、包容,不断进取,这样才能更好的建设我们的学校”。

北京师范大学国家与比较教育研究院教授杨明全讲授《学校课程建设与骨干教师素养提升》。

正安县瑞溪镇中心小学老师王瑞说:“课程建设对教育者是一项特别重要的教学技能,新时代对教师的要求也在不断提高,只有不断学习,才能适应社会的发展,做一名合格的小学教师”。

专题讲座:中小学如何开展教师心理调适拓展活动

专题讲座:学校课程建设与骨干教师素养提升

培训第二天

人大附中高级教师刘顺舟讲授《教师职业幸福感培养》。

正安县土坪镇中心小学老师吴丹妮说:“要有一颗博爱的心,爱自己的学生,爱学科,也就是择其所爱,爱其所择,做用心教育。”

学员们还参访了垂杨柳中心小学,道真县莲池小学老师谭星说:“听了二年级科学课,从老师教学和学生行为中感受到了师生之间的平等,以及国家教材和校本课程的完美结合”。

专题讲座:教师职业幸福感培养

学员参访垂杨柳中心小学

培训第三天

北京师范大学心理学学院教授郑日昌讲授《职业倦怠的心理调适—教师的压力与情绪管理》。

正安县第四小学老师唐亚英说:“教师的幸福感来自于对职业的无限热爱而获取的桃李满天下的幸福。”

北京三十五中高级教师李冠英讲授《把心灵献给孩子》。

正安县安场镇中心小学老师张显丽说:“今后的教育教学中,作为教师一定要放下身段,真正地“蹲下来”,了解学生所需,给予他们关爱,科学地爱,让孩子幸福,让自己轻松。”

专题讲座:职业倦怠的心理调适—教师的压力与情绪管理

专题讲座:把心灵献给孩子

培训第四天

北京师范大学心理学院教授刘儒德讲授《学习地科学与教学地艺术—教育中的心理效应》。

正安县凤仪天生小学老师王巧雅说:“注意情景教学的方法,注意知识的实践意义,让学习变得生动有趣。”

人大附中翠微分校高级教师张燕讲授《如何做好班级文化建设》。

道真县大田小学老师杨婷婷说:“差异要从“差”“异”去看,在教育工作当中,了解差异化教育的意义,注重每个孩子之间的差异,关注差异,对症下药,来改善教育工作。”

专题讲座:学习地科学与教学地艺术—教育中的心理效应

专题讲座:如何做好班级文化建设

培训第五天

我会组织了专题研讨《女教师职业现状探讨》,男女学员分组讨论并进行了汇报。

道真县接龙小学老师平传练说:作为乡村女教师,应该学会权衡、自我缓解,从女教师的多重角色和多重维度上改变自己、提升自己,合理分配自己的时间和精力,努力适应环境,加强学习,提升涵养。

专题研讨:女教师职业现状探讨

除此之外,我们还为学员设置了丰富多彩的课外活动,《哈姆雷特》话剧和《个人形象设计课程》,学员们纷纷表示从没有接触过相关专业的培训,这些课外活动不仅使他们内外兼修,也可以直接将所学运用到教学中。

课外活动:个人形象设计

课外活动:《哈姆雷特》话剧

在结业仪式上,学员代表谭星发表感言:走出大山,来到北京,听专家的讲座,走在北师大的校园和北京的小街小巷,我感觉自己就是井底之蛙,我需要学习太多的知识,才能站在讲台上面对孩子们充满渴望的眼神。学员代表郑佳运发表感言,她感恩彩烛、感恩遇见。在这里她遇见了阔别十年的恩师,在这里她的恩师也遇见了职业生涯的实习指导老师。这些老师都扎根于山区,扎根于教育,他们是教育的传承者,让我们看到了教育的真谛、力量和传承,让我们看到了桃李满天下的殊荣。我会决策咨询委员会执行副主任戴桂英、国家开发银行高级风险管理经理张静出席结业仪式并为学员颁发结业证书。伴着《相逢是首歌》的优美旋律,培训班圆满结束。

戴桂英(右一)、张静(左一)为学员颁发结业证书

“彩烛工程”第二十二期教师培训班结业仪式合影


文/王晴晴

图/王晴晴